多項(xiàng)選擇題學(xué)校作息制度應(yīng)符合哪些原則（）

A.按大腦皮層的功能特性和腦力工作能力的變化規(guī)律，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)與休息的交替
B.對(duì)不同年齡段和不同健康狀況的兒童少年，區(qū)別對(duì)待，分別制定作息制度
C.既滿足規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，又能滿足生理需要，保證學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展
D.學(xué)校與家庭的作息制度協(xié)調(diào)、統(tǒng)一
E.作息制度一經(jīng)確定，不輕易改變


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1.多項(xiàng)選擇題下列學(xué)習(xí)疲勞的評(píng)價(jià)方法，哪些屬于生理學(xué)方法（）

A.劑量作業(yè)試驗(yàn)
B.調(diào)查健康狀況
C.明視持久度測(cè)定
D.臨界閃光融合頻率測(cè)定
E.語(yǔ)言強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)條件反射法

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)習(xí)疲勞的兩個(gè)時(shí)相，下列說(shuō)法正確的是（）

A.早期疲勞的機(jī)制是內(nèi)抑制障礙
B.顯著疲勞的機(jī)制是大腦皮層的保護(hù)性抑制加深、擴(kuò)散
C.早期疲勞時(shí)，刺激-反應(yīng)的"強(qiáng)度法則"的反常相出現(xiàn)破壞
D.顯著疲勞時(shí)，刺激-反應(yīng)的"強(qiáng)度法則"的均等相出現(xiàn)破壞
E.顯著疲勞時(shí)的具體表現(xiàn)為：上課時(shí)坐立不安，交頭接耳，小動(dòng)作多，周圍稍有動(dòng)靜即轉(zhuǎn)移注意力等