A.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)與情感學(xué)習(xí)
D.符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)與規(guī)則學(xué)習(xí)
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A.認(rèn)識(shí)
B.依從
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化
A.概括思維
B.聚合思維
C.間接思維
D.發(fā)散思維
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.鞏固性
D.循序漸進(jìn)性
A.教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.生產(chǎn)活動(dòng)
D.社會(huì)勞動(dòng)
A.布魯納
B.凱洛夫
C.杜威
D.陶行知
最新試題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
學(xué)校最早產(chǎn)生于
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
中國(guó)近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是()
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來(lái)看,國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任,以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類(lèi)認(rèn)識(shí)過(guò)程明顯不同,下列不是其顯著特點(diǎn)的是
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是課程設(shè)置問(wèn)題。
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。