單項選擇題“矮子里找高個”、“水漲船高”是一種()
A.相對評價
B.絕對評價
C.定性評價
D.定量評價
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1.單項選擇題學校德育對政治、經(jīng)濟、文化發(fā)生影響的功能即指()
A.發(fā)展性功能
B.個體性功能
C.教育性功能
D.社會性功能
2.單項選擇題德育應堅持正面引導與紀律約束相結(jié)合,所以要()
A.只要說服就可以了
B.適當體罰也可以
C.以說服教育為主.輔以紀律約柬
D.以紀律為主.說服為輔
3.單項選擇題下列屬于德育的基本原則的是()
A.疏導原則
B.啟發(fā)原則
C.直觀性原則
D.循序漸近原則
4.單項選擇題德育過程的理論基礎(chǔ)是()
A.掌握知識
B.激發(fā)情感
C.道德內(nèi)化
D.活動和交往
5.單項選擇題道德教育的認知模式理論的提出者是()
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.彼得·麥克費爾
D.班杜拉
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最新試題
試述德育過程是促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程。
題型:問答題
認知模式堅持性善論,主張兒童是德育的主體。
題型:判斷題
麥克費爾提出了關(guān)于青少年期是人生“社會試驗期”的假設(shè)。
題型:判斷題
簡述德育的重要意義。
題型:問答題
榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學生中的好榜樣。
題型:判斷題
試述德育過程是組織學生的活動和交往的過程。
題型:問答題
德育過程的基本規(guī)律是什么?
題型:問答題
如何運用榜樣示范法?
題型:問答題
自我教育能力主要由自我評價、自我激勵和自我調(diào)控等能力構(gòu)成。
題型:判斷題
中學德育主要培養(yǎng)學生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。
題型:判斷題