A．政治制度
B．生產(chǎn)關(guān)系
C．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)生產(chǎn)力
D．生產(chǎn)力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．教育與政治的關(guān)系
B．教育與人的關(guān)系
C．教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
D．教育與社區(qū)的關(guān)系
A．教育與生產(chǎn)力之問的矛盾或關(guān)系
B．教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系
C．教育現(xiàn)象內(nèi)部備要素之同的矛盾或關(guān)系
D．教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系
A．辦學(xué)目標(biāo)
B．辦學(xué)理想
C．辦學(xué)體系
D．指導(dǎo)思想
A．導(dǎo)向
B．凝聚
C．規(guī)范
D．平衡
A．土地
B．勞動(dòng)
C．人力
D．資本
最新試題
文化對(duì)教育的影響有哪些？
教育在政治發(fā)展中的作用有哪些？
政治對(duì)教育的制約作用有哪些？
“金字塔形”的等級(jí)制教育制度屬于社會(huì)教育。
政治對(duì)教育的制約作用是根本的。（）
科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。
踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實(shí)踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。
學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)。
“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。
社會(huì)生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進(jìn)作用。( )