多項選擇題

關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有()

A．內發(fā)論
B．成熟機制
C．多因素交互作用論
D．教育

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循序漸進的教育要求是根據個體身心發(fā)展的順序性規(guī)拌提出來的。

答案：正確

學校教育尤其是基礎教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值．而且具有延時價值。

答案：正確