多項(xiàng)選擇題審美教育的目的在具體實(shí)施過(guò)程中可轉(zhuǎn)化為()
A.美的形式救育
B.藝術(shù)教育
C.學(xué)校教育
D.家庭教育
E.審美理想教育
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1.多項(xiàng)選擇題主體在接受美育時(shí)能夠表現(xiàn)出()
A.能動(dòng)性
B.創(chuàng)造性
C.相同性
D.自覺(jué)性
E.訴諸感性
2.多項(xiàng)選擇題下面的藝術(shù)類(lèi)型是從藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)關(guān)系來(lái)分的有()
A.模仿藝術(shù)與非模仿藝術(shù)
B.客觀藝術(shù)與主觀藝術(shù)
C.再現(xiàn)藝術(shù)與表現(xiàn)藝術(shù)
D.時(shí)間藝術(shù)和空間藝術(shù)
E.古代藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)
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最新試題
設(shè)計(jì)是一門(mén)表現(xiàn)的藝術(shù),表現(xiàn)手段不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
打破一條輪廓線智能界定一個(gè)物象的顯示,同時(shí)界定兩個(gè)緊密相接的形象的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將多個(gè)元素進(jìn)行歸類(lèi)分組,形成一個(gè)視覺(jué)單元,使同類(lèi)元素之間保持()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)圖形沿著特定方向發(fā)生有規(guī)律的變化的是()
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具有光明、華麗、興奮、甜蜜、快樂(lè)特征的顏色是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題