基礎教育的核心內容是

以“教育的多元化”為主要特征的是（）

《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權利包括_________和_________。

學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。

如何樹立教師的威信？

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

素質教育就是多開展課外活動、多上文體課。