(1)了解學生的需要。 (2)建立積極的師生關系和同伴關系。 (3)實施有效的教學措施，促進最佳學習。 (4)建立教室常規(guī)。
最新試題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質量的標準。
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
