A.(b-1)(k-1)
B.b-1
C.N-k
D.k-1
E.N-1
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A.可以比較均數(shù)相差懸殊的幾組資料的離散程度
B.可以比較計(jì)量單位不同的幾組資料的離散程度
C.與標(biāo)準(zhǔn)差一樣都是用來(lái)描述資料變異程度的指標(biāo),都有單位
D.變異系數(shù)的實(shí)質(zhì)是同一個(gè)資料的標(biāo)準(zhǔn)差與均數(shù)的比值
E.變異系數(shù)可以用來(lái)描述正態(tài)分布資料的變異程度
A.不是連續(xù)型的資料沒(méi)有辦法編制頻數(shù)表
B.每一個(gè)組段必須組距相等
C.從頻數(shù)表中可以初步看出資料的頻數(shù)分布類型
D.都分為10個(gè)組段
E.頻數(shù)表中的每一個(gè)組段不一定是半開(kāi)半閉的區(qū)間,可以任意指定
A.均數(shù)、四分位數(shù)間距、變異系數(shù)
B.均數(shù)、幾何均數(shù)、四分位數(shù)間距
C.均數(shù)、變異系數(shù)、幾何均數(shù)
D.均數(shù)、幾何均數(shù)、變異系數(shù)
E.均數(shù)、幾何均數(shù)、中位數(shù)
A.極差
B.方差
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.變異系數(shù)
E.離均差平方和
A.抽樣誤差
B.隨機(jī)誤差
C.系統(tǒng)誤差
D.個(gè)體差異
E.總體均數(shù)不同
最新試題
t分布曲線的特點(diǎn)有()
衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)主要用于()
整理資料的目的是()
若用統(tǒng)計(jì)圖反映某地3種疾病病人數(shù)的多少,應(yīng)首先選用的是()
如果進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)此資料的自由度(v)為()
兩樣本均數(shù)的比較,需檢驗(yàn)無(wú)效假設(shè)μ=μ是否成立,可考慮用()
為縮小抽樣誤差,使樣本指標(biāo)更好地反映總體,應(yīng)注意()
廣義的統(tǒng)計(jì)表包括()
繪制統(tǒng)計(jì)圖的基本要求是()
若評(píng)價(jià)此110名大學(xué)生的身高與當(dāng)?shù)?8歲其他人群身高有無(wú)差別需進(jìn)行()