A.病人否認(rèn)自己有病
B.病人角色與其他角色發(fā)生沖突
C.病人疾病已康復(fù),仍不愿意脫離病人角色
D.病人從事了不應(yīng)承擔(dān)的活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.休克-恐懼期
B.否認(rèn)-懷疑期
C.憤怒-沮喪期
D.接受-適應(yīng)期
A.期待性焦慮
B.特質(zhì)性焦慮
C.分離性焦慮
D.閹割性焦慮
A.感受性提高
B.感受性降低
C.時(shí)空知覺異常
D.幻覺
A.安全需要
B.愛與歸屬需要
C.尊重需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
A.免除或部分免除社會(huì)職責(zé)
B.對疾病負(fù)責(zé)
C.尋求幫助
D.恢復(fù)健康的義務(wù)
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
心理治療的理論根據(jù)有()
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括()
老年人的求生欲望很強(qiáng),會(huì)更多地考慮到死亡,恐懼死亡。老人開始對身體的不適越來越敏感,害怕患病,容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的()
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)?()
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為()。
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。