單項(xiàng)選擇題下列()不屬于安全風(fēng)險(xiǎn)的本質(zhì)。

A.風(fēng)險(xiǎn)因素
B.風(fēng)險(xiǎn)事故
C.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)
D.損失


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1.單項(xiàng)選擇題風(fēng)險(xiǎn)事件后果分析不包括()。

A.對(duì)現(xiàn)有控制措施的分析
B.將風(fēng)險(xiǎn)后果與最初目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)
C.將風(fēng)險(xiǎn)后果與時(shí)間概念聯(lián)系起來(lái)
D.不必重視次要后果

2.單項(xiàng)選擇題以下()不屬于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估準(zhǔn)備工作。

A.制訂風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估計(jì)劃
B.選擇風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法
C.收集風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估信息數(shù)據(jù)
D.風(fēng)險(xiǎn)分析

3.單項(xiàng)選擇題下列()活動(dòng)不屬于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過(guò)程。

A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
B.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
C.風(fēng)險(xiǎn)分析
D.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題下列()活動(dòng)不屬于風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程。

A.溝通和協(xié)調(diào)
B.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
C.專(zhuān)家評(píng)審
D.風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

5.單項(xiàng)選擇題安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的作用,下列()說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

A.杜絕安全事件發(fā)生
B.增進(jìn)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的理解
C.科學(xué)決策的基石
D.資源配置的指針

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智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)真實(shí)的探測(cè)與感知,實(shí)現(xiàn)圖像信息和各種特征的自動(dòng)識(shí)別,如監(jiān)控畫(huà)面中人員聚集報(bào)警稱(chēng)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

安全風(fēng)險(xiǎn)管理是研究安全風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生規(guī)律和安全風(fēng)險(xiǎn)()的一門(mén)新興管理科學(xué)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

風(fēng)險(xiǎn)管理是獨(dú)立于組織主要活動(dòng)和各項(xiàng)管理過(guò)程的單獨(dú)活動(dòng)。

題型:判斷題

通過(guò)對(duì)危機(jī)事件的統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)盡管單個(gè)危機(jī)存在()特點(diǎn),但是不同類(lèi)型的危機(jī)具存在一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是企業(yè)危機(jī)恢復(fù)管理的重要任務(wù)。

題型:多項(xiàng)選擇題

由于校園實(shí)行的是封閉式管理,因此做好校園安全工作無(wú)需加強(qiáng)與有關(guān)職能部門(mén)的橫向聯(lián)系。

題型:判斷題

()應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)夜間的防火巡查,至少每晚巡邏不應(yīng)少于2次。

題型:多項(xiàng)選擇題

危機(jī)調(diào)查的方法與一般性調(diào)研方法大致相同,以下不屬于實(shí)地調(diào)研類(lèi)型的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

保安員防火巡查的重點(diǎn)是(),并注意其他異常情況,及時(shí)堵塞漏洞,消除事故隱患。

題型:多項(xiàng)選擇題

在校園安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的指標(biāo)體系中,“校舍、設(shè)施及設(shè)備有無(wú)定期進(jìn)行安全隱患排查與治理”是一級(jí)指標(biāo)()項(xiàng)下。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題