A.慎獨(dú)的方法
B.積善的方法
C.自我反省的方法
D.示范感染的方法
E.學(xué)習(xí)的方法
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A.主動(dòng)贏得患者信任
B.珍惜患者的信任
C.對(duì)患者所提要求言聽計(jì)從
D.努力消除誤解
E.對(duì)患者出現(xiàn)的疑慮盡量澄清
A.病人的生理缺陷
B.病人的過失行為
C.病人的某些心理
D.病人的某些怪癖
E.病人的不良預(yù)后
A.衛(wèi)生法規(guī)
B.社會(huì)輿論
C.傳統(tǒng)習(xí)俗
D.內(nèi)心信念
E.行政律令
A.醫(yī)學(xué)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任
B.成功與失敗
C.主動(dòng)與被動(dòng)
D.自愿與無奈
E.利與弊
A.珍惜人的生命
B.增進(jìn)健康和預(yù)防疾病
C.尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利
D.恢復(fù)健康和減輕痛苦
E.為個(gè)人、家庭和公眾提供高質(zhì)量的健康服務(wù)
最新試題
醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密,將會(huì)產(chǎn)生不良后果的表述,不正確的是()
醫(yī)德教育的方法包括()
醫(yī)療活動(dòng)中,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用的語言是()
醫(yī)務(wù)人員的哪些行為符合節(jié)育的醫(yī)德要求()
個(gè)體、公益義務(wù)論認(rèn)為()
高科技應(yīng)用在醫(yī)學(xué)中所產(chǎn)生的倫理負(fù)效應(yīng)主要表現(xiàn)為()
目前,獲取移植器官的途徑為人類道德所完全否定的是()
醫(yī)德評(píng)價(jià)的依據(jù)是()
醫(yī)師的正確做法是()
輔助檢查的道德要求是()