問(wèn)答題
【案例分析題】一位10歲男童由母親陪同前來(lái)就診,主訴男童多日來(lái)上課注意力不集中,不能長(zhǎng)時(shí)間靜坐、經(jīng)常有小動(dòng)作,有時(shí)破壞自己或別人東西、容易激動(dòng)或勃然大怒、與同學(xué)相處不好,粗心、經(jīng)常丟東西,學(xué)習(xí)成績(jī)下降。經(jīng)檢查確診為注意缺陷多動(dòng)障礙,處方托莫西汀。討論問(wèn)題:①托莫西汀的作用特點(diǎn);②托莫西汀的副作用。
答案:
1.該患者因被診斷為注意缺陷多動(dòng)障礙,醫(yī)生建議使用托莫西汀治療。注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD.簡(jiǎn)稱多動(dòng)癥,是最常見(jiàn)的兒童精...