單項選擇題臨床常用的免疫增強藥不包括()

A.左旋咪唑
B.環(huán)孢素
C.白細胞介素
D.干擾素
E.轉(zhuǎn)移因子


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1.單項選擇題左旋咪唑增強免疫功能的機制是()

A.抑制輔助性T細胞生成白細胞介素-2
B.抑制淋巴細胞生成干擾素
C.激活環(huán)核苷酸磷酸二酯酶,從而降低淋巴細胞和巨噬細胞內(nèi)的cAMP含量
D.抑制DNA、RNA和蛋白質(zhì)的合成
E.促進B細胞、自然殺傷細胞的分化增殖

2.單項選擇題免疫增強藥主要用于()

A.免疫缺陷的輔助治療
B.自身免疫性疾病
C.器官移植
D.過敏性疾病
E.腎病綜合征

3.單項選擇題對機體免疫功能具有廣泛調(diào)節(jié)作用的藥物是()

A.環(huán)孢素
B.左旋咪唑
C.潑尼松龍
D.硫唑嘌呤
E.干擾素

4.單項選擇題既可作用于免疫功能低下的患者,又可治療自身免疫性疾病的藥物是()

A.腎上腺皮質(zhì)激素
B.白消安
C.巰嘌呤
D.左旋咪唑
E.干擾素

5.單項選擇題自身免疫性疾病首選()

A.烷化劑
B.糖皮質(zhì)激素
C.抗代謝藥
D.抗組胺藥
E.免疫增強劑

最新試題

患者,男,31歲,因“肥厚型心肌病并發(fā)室上性心動過速”3天,在院外治療無效,于某日下午3時收入住院。查體:體溫36.7℃,脈搏170次/分,呼吸20次/分,血壓14/8kPa,雙肺呼吸音清,未聞及干濕性啰音。心電圖示:室上性心動過速,心率170次/分。入院后給予心電監(jiān)護,持續(xù)高流量吸氧。下午3時30分給普羅帕酮(心律平)70mg加入5%葡萄糖20ml,以3ml/min的速度靜推,下午3時50分心率降至150次/分,下午4時依上述濃度、速度靜推第2支普羅帕酮,當普羅帕酮總量推至160mg時,患者心率急劇下降,以致心跳驟停,血壓降為零?;颊叱霈F(xiàn)嘆氣樣呼吸。立即停用普羅帕酮,給予胸外心臟按壓,靜推阿托品,腎上腺素,多巴胺等,10分鐘后心率上升至110次/分,血壓升至12/8kPa,患者轉(zhuǎn)危為安。3天后治愈出院。

題型:問答題

患者,男,銀屑病史30年,足癬30余年,因趾甲變黃10余年就診。皮膚科檢查:雙腳趾遠端分離、甲變黃缺損。甲下碎屑經(jīng)真菌檢測鑒定為紅色毛癬菌。臨床診斷為銀屑病合并甲真菌病。因患者拒絕口服抗真菌藥物治療,所以給予患者外用30%醋酸溶液和環(huán)吡酮胺軟膏治療,目前病甲無明顯改善。問題討論:(1)甲真菌病首選的治療藥物及其作用機制和主要不良反應;(2)治療淺表真菌感染常用藥物及其臨床應用、不良反應。

題型:問答題

該病例現(xiàn)有主要治療方案是什么?

題型:問答題

湖南某村數(shù)位農(nóng)民到某醫(yī)院就診,主訴發(fā)熱寒戰(zhàn)、盜汗乏力、腹痛腹瀉、肝脾輕度腫大等癥狀,起病較急,經(jīng)診斷其患有急性血吸蟲病。醫(yī)生對其用吡喹酮進行治療,同時通知其村衛(wèi)生所對該村村民發(fā)放蒿甲醚片,以預防血吸蟲的感染。討論問題:(1)抗血吸蟲病藥物的分類及作用特點;(2)醫(yī)生對不同人群使用不同抗血吸蟲藥的藥理學依據(jù)。

題型:問答題

討論題:針對患者的病情應選用什么降壓藥物?

題型:問答題

李女士今年45歲,最近被確診為乳腺癌,經(jīng)活組織檢查和X線檢查可見腫塊是惡性的,并已轉(zhuǎn)移至周圍的淋巴結。醫(yī)生對其確定的治療方案為先進行原發(fā)腫塊的切除及淋巴結的清掃,然后再進行系統(tǒng)化療。術后輔助化療的用藥方案為第一天靜脈注射多柔比星50mg/m2,環(huán)磷酰胺500mg/m2,同時靜脈滴注氟尿嘧啶500mg/m2,每3周重復1次,共6周期。請討論以下問題:(1)多柔比星、環(huán)磷酰胺及氟尿嘧啶的作用機制、特點以及主要的不良反應。(2)這三種藥物在聯(lián)合應用的過程中應注意的問題。(3)采用大劑量間歇給藥法的優(yōu)點。

題型:問答題

對該患者現(xiàn)有監(jiān)測或調(diào)整治療方法是什么?

題型:問答題

簡述使用利多卡因的依據(jù)。

題型:問答題

一位60歲女性患者,因左下肺炎、咳嗽、喘息入院。查體溫38.9℃,肝、腎功能正常。給予氨茶堿0.5g,加入5%葡萄糖注射液500ml中靜脈滴注,每日2次,并靜脈滴注環(huán)丙沙星0.2g,每日2次。連續(xù)用藥至第10天,患者出現(xiàn)失眠、躁動不安、多語、易怒、大汗、無食欲等癥狀,取靜脈血測茶堿血藥濃度>40μ,g/ml,立即停藥。停藥第2天測茶堿血藥濃度8μg/ml,第3天上述中毒癥狀消失。討論問題:氨茶堿的藥動學特點與合理應用。

題型:問答題

一位10歲男童由母親陪同前來就診,主訴男童多日來上課注意力不集中,不能長時間靜坐、經(jīng)常有小動作,有時破壞自己或別人東西、容易激動或勃然大怒、與同學相處不好,粗心、經(jīng)常丟東西,學習成績下降。經(jīng)檢查確診為注意缺陷多動障礙,處方托莫西汀。討論問題:①托莫西汀的作用特點;②托莫西汀的副作用。

題型:問答題