A.回避原則
B.靈活原則
C.耐心原則
D.綜合原則
E.中立原則
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A.疏導(dǎo)
B.發(fā)泄
C.自由聯(lián)想
D.厭惡療法
E.系統(tǒng)脫敏
A.系統(tǒng)脫敏療法
B.厭惡療法
C.代幣法
D.暗示療法
E.模仿學(xué)習(xí)療法
A.夢的分析
B.自由聯(lián)想
C.系統(tǒng)脫敏
D.厭惡療法
E.生物反饋
A.心理診斷
B.心理治療
C.心理衛(wèi)生
D.心理咨詢
E.心理適應(yīng)
A.表達
B.分析
C.指導(dǎo)
D.同情
E.傾聽
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最新試題
一位來訪者要求心理治療師幫助她做出決定,是否該與其男友分手,但心理治療師并沒有滿足其要求,這是因為()。
心理咨詢的對象大多數(shù)是()。
心理治療和心理咨詢本質(zhì)上是相同的,但也有下列差別,應(yīng)除外()。
屬于精神分析療法的是()。
在精神分析治療中,要求患者毫無保留地想到哪兒就說到哪兒的做法稱為()。
一般問題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、實踐和檢驗假設(shè)的幾個要素,那么心理治療過程中哪個階段相當(dāng)于提出假設(shè)()。
患者,男,25歲。愛上了比他大30多歲的嬸嬸,明知不能繼續(xù)這種關(guān)系,但不能擺脫,而來尋求治療,對于該患者首選的治療方法為()。
一女詢者,35歲,某大學(xué)教師,3個月前因出國問題與領(lǐng)導(dǎo)爭吵,而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退,對未來悲觀失望,認為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠她,常有怨天尤人的表現(xiàn);能主動求醫(yī),接觸良好。針對此例,在心理評估上宜采用()。
一女大學(xué)生,19歲,病前有強迫性人格特征,在一次動物實驗中,因抓大白鼠的方法不對而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現(xiàn)為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展到有人談到鼠也出現(xiàn)焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動求醫(yī),要求治療心理治療方法應(yīng)首選()。
以人本主義理論為基礎(chǔ)的療法是()。以精神分析理論為基礎(chǔ)的療法是()。以行為主義理論為基礎(chǔ)的療法是()。