A.建設(shè)社會(huì)主義精神文明
B.提高醫(yī)療質(zhì)量
C.用正確的醫(yī)德觀念與錯(cuò)誤的醫(yī)德觀念作斗爭
D.不斷提高醫(yī)務(wù)人員自身的醫(yī)德境界
E.不斷提高醫(yī)務(wù)人員自身的業(yè)務(wù)水平
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A.說理認(rèn)知法
B.知行結(jié)合法
C.示范感染法
D.影視形象法
E.討論啟迪法
A.有利于防病治病
B.有利于促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展
C.有利于提高醫(yī)務(wù)工作的經(jīng)濟(jì)效益
D.有利于人類生存環(huán)境的保護(hù)和改善
E.有利于患者疾病的緩解和根除
A.動(dòng)機(jī)和目的統(tǒng)一論
B.動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一論
C.目的和手段統(tǒng)一論
D.效果和手段統(tǒng)一論
E.目的和效果統(tǒng)一論
A.爭分奪秒,竭盡全力搶救病人
B.預(yù)防為主,對社會(huì)負(fù)責(zé)
C.尊重科學(xué),科學(xué)防治
D.無畏無懼,無私奉獻(xiàn)
E.做好心理護(hù)理,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心
A.要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
B.要全面考慮,維護(hù)社會(huì)公益
C.要滿腔熱情,重視心理護(hù)理
D.要勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高搶救成功率
E.要爭分奪秒,積極搶救病人
最新試題
對余先生使用過的物品,不正確的消毒方法是()。
其傳染來源是()。
該患者是什么感染()。
護(hù)士在對留置針部位進(jìn)行護(hù)理時(shí),下列哪項(xiàng)措施不正確()。
滅菌后的處理正確的是()。
過氧乙酸不能用于()。
需要采取同一隔離措施的其他疾病還有()。
病人經(jīng)過治療痊愈出院,其使用過的被服,正確的處置是()。
余先生病愈出院時(shí),護(hù)士為其做終末消毒處理,不正確的處理是()。
當(dāng)事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護(hù)時(shí),下列看法中不能成立的是()。