A.衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心
B.衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)
C.健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內(nèi)容上的拓展和深化
D.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內(nèi)容和手段
E.健康教育要實(shí)現(xiàn)行為目標(biāo),不必依靠衛(wèi)生宣傳
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A.健康促進(jìn)是健康教育的核心內(nèi)容
B.健康教育是健康促進(jìn)發(fā)展的結(jié)果
C.健康教育包括了疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大內(nèi)容
D.健康教育是健康促進(jìn)的核心和基礎(chǔ)
E.健康教育是健康促進(jìn)的深化與發(fā)展
A.醫(yī)院
B.社區(qū)
C.特殊人群
D.病人、家屬、護(hù)士
E.健康人
A.護(hù)理管理不善造成的缺陷
B.違反護(hù)理規(guī)范、常規(guī)所造成的缺陷
C.執(zhí)行醫(yī)囑不當(dāng)所造成的缺陷
D.工作不認(rèn)真、缺乏責(zé)任感造成的缺陷
E.護(hù)士培訓(xùn)工作不到位造成的缺陷
A.一級(jí)醫(yī)療事故
B.二級(jí)醫(yī)療事故
C.三級(jí)醫(yī)療事故
D.四級(jí)醫(yī)療事故
E.五級(jí)醫(yī)療事故
A.調(diào)查研究
B.覆蓋面廣
C.事實(shí)為主
D.用數(shù)據(jù)說(shuō)話
E.人員參與制定
最新試題
該病室濕度為70%,為保證良好的消效果,高護(hù)士應(yīng)()。
手術(shù)結(jié)束后,手術(shù)器械的消毒滅菌方法應(yīng)首選()。
接診護(hù)士應(yīng)施行()。
對(duì)病人采取的隔離措施不妥的是()。
病人經(jīng)過(guò)治療痊愈出院,其使用過(guò)的被服,正確的處置是()。
對(duì)余先生使用過(guò)的物品,不正確的消毒方法是()。
該患者是什么感染()。
過(guò)氧乙酸使用注意事項(xiàng)不正確的是()。
滅菌后的處理正確的是()。
余先生病愈出院時(shí),護(hù)士為其做終末消毒處理,不正確的處理是()。