單項選擇題

奧蘇伯爾認為，學生學習的實質(zhì)是（）。

A.有意義接受學習
B.有意義發(fā)現(xiàn)學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.探究學習

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單項選擇題

在學習觀上強調(diào)學習的主動構建性、社會互動性和情境性的心理學流派是（）。

A.行為主義學習理論
B.認知主義學習理論
C.建構主義學習理論
D.人本主義學習理論

單項選擇題

奧蘇伯爾根據(jù)學習材料的復雜程度，將有意義學習分為三種：表征學習、概念學習和（）。

A.符號學習
B.命題學習
C.類屬學習
D.上位學習

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