單項選擇題基礎(chǔ)教育課程改革對原有的課程比例進行調(diào)整,其中,綜合實踐活動擁有了()的課時。

A.20%~22%
B.13%~15%
C.10%~12%
D.6%~8%


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1.單項選擇題新課改的三維目標是()。

A.知識,智力,能力
B.基本知識,基本技能,基礎(chǔ)性學力
C.知識技能,過程方法,情感態(tài)度價值觀
D.知識,智力,情感

2.單項選擇題區(qū)別一名普通的教師和優(yōu)秀的教師的真正標志是()。

A.是否具有高深的知識
B.是否具有很強的科研能力
C.是否具有崇高的威信
D.是否能為學生個性的發(fā)展提供充分機會

3.單項選擇題教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長,是由()提出來的。

A.布魯巴奇
B.波斯納
C.布魯納
D.科頓

4.單項選擇題李老師經(jīng)常擔心自己班的學生會不喜歡她,這表明,她處在教師專業(yè)發(fā)展的()。

A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注學生階段
D.關(guān)注自我階段

最新試題

小學生身體發(fā)育處于()發(fā)展階段。

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教育的直接目的是()

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()能夠給學生廣泛的學習空間和充分的動手操作機會,但是學生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性,而具有很大的偶然性和隨機性。

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實施素質(zhì)教育的重點是()

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實施義務教育()①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務

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“君子如欲化民成俗,其必由學乎”、“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了什么樣的教育目的觀。()

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某學校學生因為吃過學校食堂加工不當?shù)氖挛?,造成集體食物中毒……此時應該負責的學校職能部門是()

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身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()

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孫老師受校長委托,對學校的1000余名學生進行幸福感方面的研究。最適合孫老師的研究方法是()

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馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()

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