A.用藥教育作用
B.藥品警戒作用
C.雙向交流作用
D.應(yīng)對投訴作用
E.促進(jìn)自主學(xué)習(xí)作用
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A.溝通技能
B.調(diào)劑技能
C.藥歷書寫技能
D.藥物警戒技能
E.咨詢與用藥教育技能
A.扎實(shí)的人文知識
B.扎實(shí)的外語專業(yè)知識
C.扎實(shí)的管理專業(yè)知識
D.扎實(shí)的藥學(xué)專業(yè)知識
E.扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識
A.應(yīng)用特殊劑型者
B.肝腎功能不全者
C.藥物治療窗窄、需要做監(jiān)測者
D.需要重新選擇藥品或調(diào)整用藥方案者
E.需長期聯(lián)合應(yīng)用多種藥品糖尿病患者
A.住院患者
B.小兒、老人
C.血液透析者
D.特殊體質(zhì)者
E.妊娠及哺乳婦女
A.門診患者
B.社區(qū)患者
C.住院患者
D.過敏體質(zhì)者
E.藥品消費(fèi)者
最新試題
溝通醫(yī)藥患的重要紐帶的是()
藥學(xué)服務(wù)具有很強(qiáng)的社會屬性,表現(xiàn)為服務(wù)的用藥范疇有()
以下哪項(xiàng)工作能夠作為“藥師參與臨床藥物治療、提供藥學(xué)服務(wù)的重要方式和途徑”()
藥師最基本的技能是()
能使患者換位思考,在共同基礎(chǔ)上達(dá)到諒解的技能是()
審核處方的合法性、規(guī)范性與用藥的適宜性()
藥歷書寫的基本要求是()
歸屬用藥記錄項(xiàng)下的是()
能夠作為藥師參與臨床藥物治療、提供藥學(xué)服務(wù)的重要方式和途徑的工作是()
發(fā)現(xiàn)處方存在或潛在的問題,制定并實(shí)施干預(yù)和改進(jìn)措施()