A.焦慮
B.強(qiáng)迫
C.注意缺陷多動(dòng)障礙
D.癔癥
E.學(xué)習(xí)困難
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A.從抽象思維到具體思維過(guò)渡
B.口頭向書面語(yǔ)言發(fā)展
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是為了聯(lián)系社會(huì)
D.隨意注意持續(xù)1小時(shí)
E.主動(dòng)性強(qiáng)
A.智力發(fā)展正常
B.情緒反應(yīng)適度
C.氣質(zhì)特征好
D.行為協(xié)調(diào),反應(yīng)適度
E.個(gè)性健全穩(wěn)定
A.保密原則
B.自愿原則
C.平等原則
D.情感自限原則
E.延期決定原則
A.治療心理疾病,減輕損害
B.早期問(wèn)題兒童指導(dǎo)
C.消除原因,提高心理素質(zhì)
D.早期發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題
E.及早進(jìn)行行為矯正
A.枕葉
B.額葉
C.顳葉
D.頂葉
E.頂葉與枕葉
最新試題
兒童孤獨(dú)癥的基本特征包括()。
兒童青少年心理的發(fā)展過(guò)程大體表現(xiàn)在哪些方面()。
常用的行為指導(dǎo)方法有()。
習(xí)慣性抽動(dòng)有哪些特點(diǎn)()。
下列對(duì)青春期兒童少年心理發(fā)展特點(diǎn)的描述,正確的是()。
童年期常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題是()。
青春期男、女生體型各有特點(diǎn),據(jù)此,女生在哪些能力方面占明顯優(yōu)勢(shì)()。
學(xué)習(xí)障礙兒童的臨床表現(xiàn)有哪些()。
精神性成癮行為包括()。
下列哪些措施屬于兒童心理衛(wèi)生服務(wù)工作中一級(jí)預(yù)防的內(nèi)容()。