單項選擇題低年級（1~2年級）歌唱教學重點在（）習慣的培養(yǎng)。
A.表演
B.歌唱
C.識譜
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1.單項選擇題器樂曲《賽龍奪錦》的表演形式屬于（）。
A.廣東音樂
B.河北吹歌
C.江南絲竹
2.單項選擇題以下不能用以表現(xiàn)非洲音樂特點的詞語是（）。
A.婉約柔美
B.節(jié)奏感強烈
C.鼓在伴奏中很突出
3.單項選擇題京劇文場樂器的“三大件”不包括（）。
A.京胡
B.月琴
C.鼓板
4.單項選擇題下列樂器中，不常用于“蘇州評彈”伴奏的是（）。
A.琵琶
B.柳琴
C.三弦
5.單項選擇題下列民族舞蹈中哪一種舞蹈是彝族舞蹈？（）
A.鍋莊舞
B.阿細跳月
C.孔雀舞
最新試題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行（）。
題型：單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
藝術課程教學評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。
題型：單項選擇題