問答題

【簡答題】美國心理學家耶克斯和多德森認為，中等程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。請簡述在教學中如何依據(jù)學生任務的不同難度，恰當控制學生學習動機的激起程度。

答案： “耶克斯—多德森定律”表明，動機不足或過分強烈都會影響學習效果。
（1）動...

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答案：基本要求是：
（1）愛護、尊重和信賴學生。
（2）教育者對學生提出的要求，要做到合理正確，明確具體，...

【簡答題】簡述教育學產(chǎn)生與發(fā)展的階段及其代表人、著作。

答案： (1)教育學學科的建立：夸美紐斯的《大教學論》；
(2)規(guī)范教育學的建立：赫爾巴特的《普通教育學》，杜威的《民...