問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的研究有多種途徑,主要有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的研究途徑、領(lǐng)導(dǎo)行為的研究途徑和領(lǐng)導(dǎo)情景的研究途徑,一個(gè)管理者通過(guò)對(duì)這些研究成果的學(xué)習(xí)有何意義?
答案:
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)性、生理、智力等因素研究提供了一些選拔領(lǐng)導(dǎo)者的依據(jù);領(lǐng)導(dǎo)行為的有效性不單純?nèi)Q于領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人行為,而主要取決于...