問(wèn)答題簡(jiǎn)述分權(quán)程度的標(biāo)志及其實(shí)現(xiàn)途徑。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題請(qǐng)您簡(jiǎn)述管理者的權(quán)力及其構(gòu)成。
2.問(wèn)答題請(qǐng)您簡(jiǎn)述工作條件對(duì)管理幅度的影響。
4.問(wèn)答題請(qǐng)您簡(jiǎn)述管理幅度及其影響因素。
5.問(wèn)答題請(qǐng)簡(jiǎn)述管理層次及其影響因素。
最新試題
管理本身不是目的,只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種手段。
題型:判斷題
試驗(yàn)法
題型:名詞解釋
福萊特作為“行為科學(xué)理論”的積極貢獻(xiàn)者其代表作有:()。
題型:多項(xiàng)選擇題
管理的職能由以下幾個(gè)部分組成()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
管理產(chǎn)生的根本原因在于人有限的生命與無(wú)限的資源之間的矛盾。
題型:判斷題
有效的管理意味著要()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自然屬性
題型:名詞解釋
演繹法
題型:名詞解釋
根據(jù)管理學(xué)的特點(diǎn),以下描述不正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“管理就是決策”的管理學(xué)者是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題