活動設(shè)計題:
故事:皮皮鼠吃跳跳糖天黑了,四只皮皮鼠打起了哈欠。爸爸媽媽說:"你們該睡覺了。"四只皮皮鼠刷好牙。四只皮皮鼠洗好臉。四只皮皮鼠聽完了故事。他們都閉上了眼睛??墒牵职謰寢屢蛔?,四只皮皮鼠忍不住吃了跳跳糖,他們在床上"乒嘭乒嘭"地亂跳!四只皮皮鼠跳呀跳呀,突然,一只皮皮鼠咕嚕咕嚕滾下來了,跌到了床下面,折斷了手臂,摔破了頭。爸爸只好穿上衣服,送這只皮皮鼠去醫(yī)院。媽媽對剩下的三只皮皮鼠說:"你們好好睡覺,別再吵鬧。"可是,爸爸媽媽一走,三只皮皮鼠又忍不住吃了跳跳糖,他們在柜子上面"乒嘭乒嘭"地亂蹦亂跳!三只皮皮鼠跳呀跳,突然,一只皮皮鼠咕嚕咕嚕滾了下來,跌到了桌子上面。折斷了手臂,摔破了頭。爸爸只好穿上衣服,送這只皮皮鼠去了醫(yī)院。媽媽對剩下的皮皮鼠說:"你們好好睡覺,別再吵鬧。"可是,爸爸媽媽一走,兩只皮皮鼠又忍不住吃了跳跳糖,他們在衣櫥里面"乒嘭乒嘭"地亂跳!兩只皮皮鼠跳呀跳,突然,一只皮皮鼠咕嚕咕嚕滾下來,跌到衣櫥外面,折斷了手臂,摔破了頭。爸爸只好穿上衣服,送這只皮皮鼠去了醫(yī)院。媽媽對剩下的皮皮鼠說:"你要好好睡覺,別再吵鬧。"可是,爸爸媽媽一走,這只皮皮鼠還是忍不住吃了跳跳糖,它在廁所里面"乒嘭乒嘭"地亂跳。這只皮皮鼠跳呀跳,突然,咕嚕咕嚕滾下來,跌進(jìn)了抽水馬桶里面,折斷了手臂,摔破了頭。唉,爸爸媽媽只好穿上衣服,送這只皮皮鼠去醫(yī)院。爸爸媽媽把四只受傷的皮皮鼠一起接回家。四只皮皮鼠不再吃跳跳糖,不再亂蹦亂跳,他們很快就睡著了!爸爸媽媽說:"謝天謝地,我們現(xiàn)在可以睡覺了。"
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最新試題
以“神奇的光”為主題,設(shè)計一個幼兒園科學(xué)活動方案。
以下不是教學(xué)內(nèi)容組織的基本形式是()。
如今走在大街上,時常會遇到一個又一個“小眼鏡”。視力不佳的幼兒明顯增多了。結(jié)合以上材料,分析幼兒教師應(yīng)如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。
請你以《好餓的毛毛蟲》為教學(xué)材料,設(shè)計一個大班的繪本教學(xué)活動,寫出活動名稱、設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、并設(shè)計活動過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學(xué)內(nèi)容,運用游戲化、生活化的教學(xué)方式,突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性,在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗、知識的同時,重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。
圍繞重陽節(jié),設(shè)計一個幼兒園中班活動方案。