A.教育功能
B.認(rèn)識(shí)功能
C.審美功能
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A.隋代
B.唐代
C.五代
D.宋代
A.寫(xiě)意性
B.用線造型
C.色彩裝飾性
D.人像雕塑
A.紀(jì)念碑式雕塑
B.宗教雕塑
C.陵墓雕塑
A、號(hào)瀕生,湖南湘潭人
B、繪畫(huà)風(fēng)格單純,雅俗共賞
C、受明清畫(huà)家的影響
D、畫(huà)風(fēng)妙在似與不似間
A、是人們用來(lái)識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性符號(hào)
B、標(biāo)志與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)關(guān)系不大
C、標(biāo)志的構(gòu)思要表意準(zhǔn)確,獨(dú)特新穎
D、具有識(shí)別、象征、審美和增強(qiáng)凝聚力的作用
最新試題
二方連續(xù)紋樣是指沒(méi)有外框和骨格限制,可單獨(dú)自由應(yīng)用的紋樣。()
陜西社火馬勺臉譜,體現(xiàn)了黃河文化的質(zhì)樸。()
下面對(duì)《簪花仕女圖》表達(dá)不正確的是()。
《蓮鶴方壺》又稱立鶴方壺,造型獨(dú)特美觀,器體遍布瑰麗的紋飾,于凝重中顯得輕靈、奇巧,是我國(guó)古代青銅藝術(shù)的經(jīng)典之作。()
吉祥物的設(shè)計(jì),要求有主題性、獨(dú)創(chuàng)性和親切感,2022北京冬奧會(huì)吉祥物"冰墩墩"造型運(yùn)用了擬人化的設(shè)計(jì)方法,造型夸張可愛(ài)。()
五代周文矩的(),描繪的是中主李璟與兄弟們下棋的場(chǎng)景。
辨別哪一幅圖是彩陶作品?()
廣州中山紀(jì)念堂,其平面造型呈八角形,禮堂居中,為單檐八角攢尖頂,整座建筑外觀以藍(lán)色琉璃瓦屋頂,紅色柱廊和窗飾形成鮮明的對(duì)比。()
書(shū)法,篆刻和攝影也是美術(shù)的范疇。()
如下圖,人物速寫(xiě)中的紅線可稱為()。