問答題因為升學競爭的現(xiàn)實,社會上風行一些“起跑線計劃”“神童方案”“天才培養(yǎng)項目”……,某些家長和幼教機構(gòu)難以擺脫這種短視的教育做法,表現(xiàn)為重知識灌輸,輕能力培養(yǎng),重智力培養(yǎng),輕人格因素培養(yǎng)等錯誤傾向。另外,一些幼兒園迫于家長壓力或經(jīng)濟利益的驅(qū)動,辦起了繪畫、鋼琴等各式各樣的興趣班、特長班。請你從我國幼兒教育目標這一角度分析以上現(xiàn)象。
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1.單項選擇題陳鶴琴先生認為,兒童對外界的反應是“整個的”,兒童的發(fā)展也是整個的,外界環(huán)境的作用也是以整體的方式對兒童產(chǎn)生影響的。因此幼兒教育應當堅持()。
A.尊重兒童的原則
B.主體性原則
C.整合性原則
D.科學性、思想性原則
2.單項選擇題兒童的年齡特點和個別差異性決定了學前教育教師勞動的()。
A.全面性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.綜合性
3.單項選擇題幼兒班級生活的安排是以()。
A.一日生活為基礎(chǔ)
B.以教學活動為基礎(chǔ)
C.以游戲活動為基礎(chǔ)
D.以室內(nèi)活動為基礎(chǔ)
4.單項選擇題批評清末民初我國幼兒教育機構(gòu)“外國病”“花錢病”“富貴病”的教育家是()。
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張宗麟
5.單項選擇題托幼機構(gòu)安排一個固定的時間,主要由園長、所長或其他領(lǐng)導接待家長的來訪,以了解家長的意見和建議。這種方式是()。
A.家長開放日
B.家長接待日
C.咨詢接待日
D.家長會
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對觀察理解不正確的是()
題型:單項選擇題
具有制作簡單,費用低、好控制與操作特點的教具是()。
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對幼兒園小組活動特點理解不正確的是()
題型:單項選擇題
主題活動計劃是()的下位計劃
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()是一個整體性的規(guī)劃,計劃出全年的課程范圍和進度
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以幼兒的學習為出發(fā)點,指出幼兒在學習以后應該知道的和能夠做到的表現(xiàn),可稱之為()。
題型:單項選擇題
與學期的教育目標保持一致的是()。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是()
題型:單項選擇題
學前教育銜接,就是指學前教育機構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學前教育機構(gòu)教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
題型:填空題
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點()
題型:單項選擇題