多項選擇題“絲綢之路經(jīng)濟帶”的戰(zhàn)略構(gòu)想給古絲綢之路賦予了新的時代內(nèi)涵，關(guān)系（），具有極為重大的戰(zhàn)略意義。
A、國家改革開放
B、安全穩(wěn)定
C、周邊地區(qū)發(fā)展
D、世界的和平與繁榮
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1.單項選擇題絲綢之路沿線大部分國家處在兩個引擎之間的“塌陷地帶”，整個區(qū)域存在（）的現(xiàn)象，發(fā)展經(jīng)濟與追求美好生活是本地區(qū)國家與民眾的普遍訴求。
A、“兩邊高，中間低”
B、“兩邊低，中間高”
C、“東邊高，西邊低”
D、“西邊高，東邊低”
2.多項選擇題“絲綢之路經(jīng)濟帶”據(jù)設(shè)想東起中國的西安，經(jīng)過蘭州、烏魯木齊，西出霍爾果斯，經(jīng)中亞到達西亞伊朗和土耳其，然后經(jīng)俄羅斯到達歐洲，是一條橫穿（）和歐洲廣大地區(qū)的路線。
A、東亞
B、中亞
C、西亞
D、南亞
3.單項選擇題蘇聯(lián)解體二十多年來，（）國家也進行了轉(zhuǎn)軌，即建立了新的、不同于蘇聯(lián)時期的政治經(jīng)濟體制。
A.中亞
B.西亞
C.東亞
D.南亞
4.多項選擇題道路聯(lián)通，指與各方積極探討完善跨境交通基礎(chǔ)設(shè)施，逐步形成連接（）的交通運輸網(wǎng)絡(luò)。
A、東亞
B、西亞
C、南亞
D、北歐
5.單項選擇題“絲綢之路經(jīng)濟帶”屬于（），遠景目標(biāo)是構(gòu)建區(qū)域合作新模式。
A.國家戰(zhàn)略
B.跨國經(jīng)濟帶
C.區(qū)域經(jīng)濟
D.以上均不正確
最新試題
從上述材料可以得到哪些第二課實踐與認識的啟示？
題型：問答題
社會組織是政治社會化最重要的途徑。
題型：判斷題
負責(zé)設(shè)定優(yōu)先議程，作出決策并監(jiān)督實施的是（）。
題型：單項選擇題
如何理解“國家是社會在一定發(fā)展階段的產(chǎn)物”？
題型：問答題
后發(fā)展國家政治不穩(wěn)定的主要原因是什么？
題型：問答題
政治社會化是指人從“自然人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣恕钡倪^程。
題型：判斷題
歐洲國家產(chǎn)生的“最純粹最典型的形式”是（）
題型：單項選擇題
我國政治參與的主要機制及方式有政治選舉、政治結(jié)社、民意表達、協(xié)商對話、信訪制度等。
題型：判斷題
在美國，就條約進行談判，制定對外政策，保護在國外的公民的機構(gòu)是（）
題型：單項選擇題
主張把國家權(quán)力分為立法權(quán)、執(zhí)行權(quán)和對外權(quán)的是哪個思想家（）
題型：單項選擇題