A.一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征
B.一般的、穩(wěn)定的、典型的心理特征
C.本質(zhì)的、一般的、可變的心理特征
D.一般的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征
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A.觀察法
B.自然實驗法
C.測驗法
D.調(diào)查訪問法
A.觀察法
B.實驗法
C.調(diào)查法
D.測驗法
A.幼兒認(rèn)知發(fā)展的主要特點是具體形象性和不隨意性占主導(dǎo)地位,抽象邏輯性和隨意性初步發(fā)展
B.幼兒初期一般只能掌握比較具體的實物概念,而不易掌握一些比較抽象的概念、關(guān)系概念、道德概念
C.教育的任務(wù)是指引導(dǎo)幼兒認(rèn)知從具體形象性向抽象邏輯性過度,從不隨意性向隨意性過度,為幼兒進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備
D.幼兒初期有意識記占據(jù)優(yōu)勢,幼兒對感興趣的、印象鮮明的、強(qiáng)烈的事物容易記憶
A.自我意識
B.想象
C.思維活動
D.感知
A.能夠坐、站、趴
B.出現(xiàn)分離焦慮
C.能重復(fù)連續(xù)清楚地發(fā)出一些音節(jié)
D.有抓握反射
最新試題
展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑?()
語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達(dá)包括哪些?()
()兒童會抬頭90°兩手支撐。
以下對于鍛煉孩子翻身說法正確的是:()
關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說法錯誤的是:()
彤彤14個月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會摔倒,有的受走路還會點著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時候,媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買了學(xué)步車,讓孩子在學(xué)步車中走路,出去玩的時候媽媽為了保護(hù)孩子的安全,每次出門都抱著孩子,孩子自己走的時候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是:()
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過程為()。
嬰兒直接指向同伴的各種具體行為,如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等,屬于哪個階段?()
大運(yùn)動是指依賴頭頸部肌肉群,以及()參與的平衡性動作。又稱全身大肌肉動作,粗大動作。
以下對于兒童大運(yùn)動發(fā)展規(guī)律說法正確的是:()