A.思維的片面性
B.思維的擬人性
C.思維的純潔性
D.思維的表面性
你可能感興趣的試題
A.情緒對兒童認知發(fā)展的作用
B.情緒的分化
C.情緒對兒童心理活動的動機作用
D.情緒的社會化
A.先天反射性反應階段
B.新異性探索階段
C.多種興趣開始發(fā)展階段
D.興趣廣泛發(fā)展階段
A.1～2歲
B.3～5歲
C.12～13歲
D.5～7歲
A.2～3歲
B.4～5歲
C.6～7歲
D.5～6歲
A.在速度上基本均衡，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面并不是孤立進行的
B.在速度上不均衡，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面是孤立進行的
C.在速度上基本均衡，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面自始至終是成體系的
D.在速度上不均衡，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面是相互聯(lián)系的
最新試題
（）兒童會能直腰坐。
亮亮6個月了，媽媽想讓亮亮練習坐，但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn)，坐一會就倒，劉老師給媽媽提了以下幾點建議，說法正確的是：（）
2歲兒童在運動方面的里程碑是（）。
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。
下面屬于5歲兒童在運動方面的里程碑是（）。
以下對于兒童大運動發(fā)展規(guī)律說法正確的是：（）
下面屬于3歲兒童在運動方面的里程碑是（）。
幼兒能在幫助下進行穿衣服，發(fā)育時間為幾月？（）
甜甜7個月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
天天是小男孩，馬上3歲了，每天的精力特別旺盛，在家也是跑來跑去，每次上課的時候，玩了一會就跑開了，過一會又會跑回來繼續(xù)上課，不管媽媽怎么引導，天天都不聽，媽媽很苦惱，擔心孩子注意力有問題。以下說法正確的是：（）