滴藥后保持原姿勢(shì)（）分鐘。

以下不是心理發(fā)展的特點(diǎn)的是（）

教育要促進(jìn)每個(gè)兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，這就要求教育遵循（）

寫作題：閱讀材料并按要求寫作文。蘇霍姆林斯基說："一個(gè)好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個(gè)人，他熱愛孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂和悲傷，了解孩子的心靈。"馬克思說："只能用愛來交換愛，只能用信任來交換信任。"高爾基說："誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子。"根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實(shí)際，請(qǐng)以"師愛"為話題，寫一篇文章。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬，立意自定，觀點(diǎn)明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。文體不限，不少于800字。

給幼兒測(cè)體溫的時(shí)間是（）

寫作題：閱讀材料并按要求寫作文。三個(gè)學(xué)生進(jìn)商店，分別買飲料。一個(gè)人說，我喜歡喝果汁，味道是甜的；另一個(gè)人說，我喜歡喝咖啡，苦中帶甜；還有一個(gè)人說，我喜歡礦泉水，味道是淡的。一個(gè)老師聽見了，若有所思。根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇作文。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬，立意自定，觀點(diǎn)明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。不少于1000字。

幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)是一個(gè)“設(shè)計(jì)-實(shí)施--修正--再實(shí)施--再修正”的螺旋式發(fā)展過程，這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）。

寫作題：以“要用發(fā)展的眼光看____”為題目，寫一篇不少于800字的文章，不限文體（詩(shī)歌除外）。

記憶力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志是（）

幼兒園設(shè)置的課程，我們不能強(qiáng)迫幼兒去學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是（）。