單項(xiàng)選擇題造成教師學(xué)歷層次與整體能力脫節(jié)的現(xiàn)象的主要原因是忽視了()。
A.實(shí)踐性知識(shí)
B.工具性知識(shí)
C.整合性知識(shí)
D.技術(shù)性知識(shí)
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1.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí),是教師應(yīng)具備的()。
A.條件性知識(shí)
B.本體性知識(shí)
C.綜合性知識(shí)
D.實(shí)踐性知識(shí)
2.單項(xiàng)選擇題教師作為職業(yè)的最基本的知識(shí)是(),它是教師發(fā)展的必要條件。
A.本體性知識(shí)
B.實(shí)踐性知識(shí)
C.條件性知識(shí)
D.程序性知識(shí)
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課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
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直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
題型:判斷題
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題型:判斷題
正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對(duì)學(xué)生、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)知。()
題型:判斷題