文學批評方法理論建構應處理好非文學教學（字、詞、句）與文學教學的關系。（）

只有具體文本才帶有話語蘊藉屬性，文學活動整體上不帶有話語蘊藉屬性。（）

《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠，不能動人”的情感命題。（）

現實型文學不僅反映社會生活，同時還包含著對現實生活的情感評價。（）

（）指出文學發(fā)展與社會發(fā)展具有不平衡關系。

20世紀文學研究中的語言學轉向最早開始于（）

敘述者一般分為（）和（）。

標志著對文學審美性質的認識由傳統(tǒng)走向現代的文學理論家不包括（）

文學的虛構是“真實的謊言”。（）

文學風格是文體的最高（）