王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學(xué)原理（）

學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。

（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。

以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）

以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）

以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）

一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）