A.降低或放棄家長配合自己工作的期望 B.督促家長,讓家長成為自己的"助教" C.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑這些家長
A.由學(xué)生行為的榜樣變?yōu)閷W(xué)生行為的管理者 B.由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和學(xué)生發(fā)展的促進者 C.從課程的忠實執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者 D.從"教書匠"轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)的研究者和反思的實踐者
A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系 B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系 C.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛 D.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛