A、語(yǔ)氣詞;語(yǔ)氣詞
B、助詞;語(yǔ)氣詞
C、語(yǔ)氣詞;助詞
D、助詞;助詞
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A、掌聲忽然響了起來。
B、掌聲突然響了起來。
C、掌聲猛然響了起來。
D、掌聲果然響了起來。
有四個(gè)句子:
(1)我不知道這把傘是誰放在那兒的。
(2)這件事不知是誰告訴過他。
(3)我才來的時(shí)候誰都不認(rèn)識(shí)。
(4)我看你們雙方誰也說服不了誰。
這四個(gè)句子中的“誰”實(shí)指用法(疑問用法)的是()。
A、(1)句
B、(2)句
C、(3)句
D、(4)句
A、可以單獨(dú)做謂語(yǔ)
B、可以用“X不X”格式表示詢問
C、不能帶助詞“著、了、過”
D、可以單獨(dú)回答問題
A、動(dòng)詞、助動(dòng)詞、助動(dòng)詞
B、助動(dòng)詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞
C、助動(dòng)詞、助動(dòng)詞、動(dòng)詞
D、動(dòng)詞、助動(dòng)詞、動(dòng)詞
A、形容詞;區(qū)別詞
B、區(qū)別詞;形容詞
C、形容詞;形容詞
D、副詞;區(qū)別詞
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舌面元音發(fā)音時(shí),主要由舌面起作用,由舌位的高低、上下、唇形的圓不圓來決定。
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“馬兒啊,你慢些跑”、“他畫了一張畫兒”、“這片菜葉有個(gè)眼兒,看上去像個(gè)小蟲子的眼睛”等句,都使用了語(yǔ)音上的兒化韻,這三句中兒化韻的作用是什么?
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