舞動(dòng)治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

融合教育中孤獨(dú)癥兒童能力提升的主要困境是（）。

在沙游治療過(guò)程中，（）。

在進(jìn)行自然情景教學(xué)時(shí)，如何掌握孩子的動(dòng)機(jī)（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

關(guān)于微營(yíng)養(yǎng)素，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

個(gè)別化教育計(jì)劃會(huì)議的內(nèi)容包括哪些（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運(yùn)作要求包含哪些（）。

告訴學(xué)生堅(jiān)持3分鐘沙漏計(jì)時(shí)內(nèi)不提問(wèn)“為什么”，學(xué)生做到了，給學(xué)生強(qiáng)化。這可能是是（）的范例。

開(kāi)始語(yǔ)言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。