下列對(duì)不同程度孤獨(dú)癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

開(kāi)始語(yǔ)言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

小明從來(lái)不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>

舞動(dòng)治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

契約具有哪些特點(diǎn)（）。

評(píng)估孤獨(dú)癥兒童行為能力的目的是（）。

早期介入丹佛模式的特點(diǎn)是（）。

所謂孤獨(dú)癥兒童的“問(wèn)題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）

資源教室最基本的建設(shè)和運(yùn)作要求包含哪些（）。

感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。