多項選擇題“生物鐘”是在人體內客觀存在的()與自然環(huán)境變化相協調的節(jié)律調節(jié)點,是生物體隨時間變化而呈周期性變化的現象。

A.情緒
B.生理
C.病理
D.心理活動


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2.單項選擇題全面系統(tǒng)的認識自己,可以采用(),分析自己的優(yōu)勢和劣勢,明確哪些是威脅,哪些是機會。

A.系統(tǒng)分析法
B.交叉分析法
C.SWOT分析法
D.戰(zhàn)略分析法

3.單項選擇題“做人的認知加工能力”。所謂的“做人”是指處理好自己與他人、與社會的關系,體現在認知能力方面就是()。

A.和諧的自我認知和與職業(yè)一致的社會角色
B.“情商”和“人際關系”
C.工作動機和堅強的意志
D.正常的智能和積極的心態(tài)

5.單項選擇題通過對工作壓力機制的分析,可以發(fā)現壓力對工作績效和組織效能的影響既有消極作用,也有積極作用,關鍵在于()。

A.壓力是否在我們推測能力范圍之內
B.壓力是否在我們回避能力范圍之內
C.壓力是否在我們應付能力范圍之內
D.壓力是否在我們妥協能力范圍之內

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軀體性心理障礙的預防包括()。

題型:單項選擇題

()是人們長期處在一種高負荷狀態(tài)下出現的壓力,這種壓力往往是長期累積,最后導致心理問題和精神障礙。

題型:單項選擇題

精神分析學派的弗洛姆提出的“生產性的愛”內容包括()。

題型:多項選擇題

()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。

題型:單項選擇題

(),不要希望每個人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報較少造成的心理失落感。

題型:單項選擇題

伴隨著()的各種生理變化,體內的能量儲備開始轉化為立即可用的合適形式,相應的能量及助燃的氧氣被快速地運送到需要的機體器官中,特別是大腦和主要的運動肌肉。

題型:單項選擇題

()是對可能出現的對身體或心理的危險或風險的預感,以及個體在應對處置時的有力或無力感,主要表現在確定感和可控制感。

題型:填空題

心理學家從不同的角度研究人類心理與行為,并基于獨特的視野形成了三大主要流派:即()、認知論和人本主義。

題型:單項選擇題

()的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事,我有什么感覺,甚至一些微小的感覺也要記錄在案。

題型:填空題

具有()心理的人,往往先在主觀上設定他人對自己不滿,然后在生活中尋找證據。

題型:填空題