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教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃屬于學(xué)校()的規(guī)劃,是對學(xué)校師資建設(shè)規(guī)劃的具體落實。
A.宏觀層面
B.微觀層面
C.主觀層面
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單項選擇題
在常態(tài)下,教師素質(zhì)的發(fā)展遵循這樣的軌跡,即由幼稚型→成熟型→專家型逐漸提升,呈()趨勢。
A.螺旋上升
B.逐級上升
C.梯級上升
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填空題
在進行微課的設(shè)計時首先要確定()和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
答案:
學(xué)習(xí)目標(biāo)
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