A.內(nèi)容學(xué)派
B.過(guò)程學(xué)派
C.強(qiáng)化學(xué)派
D.思想學(xué)派
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A.激發(fā)效應(yīng)
B.統(tǒng)一效應(yīng)
C.結(jié)合效應(yīng)
D.互補(bǔ)效應(yīng)
A.模糊性
B.明確性
C.隨機(jī)性
D.突發(fā)性
A.直覺(jué)思維
B.逆向思維
C.反向思維
D.認(rèn)識(shí)思維
A.統(tǒng)一性
B.多樣性
C.自由性
D.有序性
A.人品吸引力
B.人格吸引力
C.人際吸引力
D.人性吸引力
最新試題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
人生的目的通常是()。
創(chuàng)新的含義分別為()。
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力,當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有()的力量。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
從市場(chǎng)來(lái)看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?