如何尋求學習中的心理流暢體驗（）

李（Lee，1973）提出的愛情三原色理論中代表愛情的三種主要風格是（）

對于持續(xù)的刺激，無論正面或負面，大腦會自動調(diào)低它的反應強度。

寬容的積極作用有哪些（）

為了提升個體的希望水平，只要目標正當，可以忽略過程的合理性。

在正面溝通中，哪一種回應方式效果最好？（）

耶拉提出了愛情四因素理論，其中四因素分別是指（）

個體的希望水平越高越好。

心理流暢體驗的特點有（）

賓州樂觀訓練方案，有哪幾個技術(shù)步驟（）