填空題學(xué)校情境中,能夠?yàn)閷W(xué)生提供替代性自我效能信息的主要是同伴和()榜樣。
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4.單項(xiàng)選擇題習(xí)得性樂(lè)觀指的是人們可以通過(guò)()使自己變得樂(lè)觀。
A.宣泄
B.調(diào)整
C.學(xué)習(xí)
D.適應(yīng)
5.單項(xiàng)選擇題內(nèi)部歸因認(rèn)為只是自己不能控制行為結(jié)果,如認(rèn)為失敗是因?yàn)樽约耗芰Σ恍校@時(shí)會(huì)出現(xiàn)()無(wú)力感。
A.個(gè)人的
B.典型的
C.長(zhǎng)期的
D.普遍的
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重視幸福的人一定比不重視幸福的人過(guò)的幸福。
題型:判斷題
以下四種活動(dòng)中國(guó)哪種活動(dòng)帶來(lái)的心流最為高級(jí)?()
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希望的三成分分別是()
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馬西亞提出的同一性狀態(tài)理論中同一性存在哪幾種不同的狀態(tài)()
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根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論浪漫型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成?()
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自我效能感主要包括哪三個(gè)維度()
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耶拉提出了愛(ài)情四因素理論,其中四因素分別是指()
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如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)()
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在愛(ài)情三角理論中,只有激情要素的愛(ài)屬于哪個(gè)類型?()
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