杜威怎樣論述教育本質(zhì)？如何評價？

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義。

分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

關(guān)于幼兒教育下面哪種說法是正確的（）。

簡述盧梭的“自然教育觀”。

德國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

簡述《托兒所——幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱》產(chǎn)生的背景。

簡述進(jìn)步主義幼兒園運(yùn)動。

簡述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。