簡述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。

杜威怎樣論述教育本質(zhì)？如何評(píng)價(jià)？

20世紀(jì)30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

簡述未來學(xué)校應(yīng)有的特征。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義。

簡述福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位。

簡述盧梭的“自然教育觀”。

分析和評(píng)價(jià)赫爾巴特的兒童管理思想。

斯坦茲孤兒院的教育有何特色？

簡述裴斯泰洛齊關(guān)于“愛”的教育的內(nèi)容和方法。