分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義。

簡述福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位。

分析和評價杜威的“從做中學(xué)”理論。

杜威怎樣論述教育本質(zhì)？如何評價？

在下列家庭教育措施中，哪一項(xiàng)是不太妥當(dāng)?shù)模浚ǎ?/p>

幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。

分析和評價愛倫•凱對家庭教育的看法。

簡述赫爾巴特關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方法。

簡述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。

簡述《托兒所——幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱》產(chǎn)生的背景。