以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

伙伴關系發(fā)展的階段是（）

艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關系，她認為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）