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柯?tīng)柌襁M(jìn)行關(guān)于兒童品德發(fā)展研究時(shí)采用的方法是()
A.“對(duì)偶故事法”
B.“兩難故事法”
C.“推理故事法”
D.“自述故事法”
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單項(xiàng)選擇題
在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)中,作為人格的象征、社會(huì)道德的代表,是人格的最后形式而且是最文明部分的是()
A.本我
B.自我
C.超我
D.無(wú)我
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單項(xiàng)選擇題
在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)中,從本我中分化出來(lái),控制本我,但是以來(lái)自本我的能量為依托的是()
A.本我
B.自我
C.超我
D.無(wú)我
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