計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是（）的技術(shù)。

教學準備工作主要包括（）。

培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

課時進程結(jié)構(gòu)教學模式有（）。

職責指標反映培訓工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有（）。

廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓，包括（）。

培訓效果評估與反饋的目的是（）。

采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

備課的基本原則有：要掌握（）。